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    给排水科学与工程教学改革研究

    摘要给排水科学与工程专业是土木工程专业的一个重要的学科之一这个专业是培养给水工程排水工程等方面的专业技术人才在目前的情形来看学生在实习阶段没有发挥应有的作用在实习期间企业没有积极地配合高校进行工作实习指导老师往往不能解决学生在实习中的问题本文通过对实习阶段的分析做出相应的解决措施构建合理科学的实习方案进而解决问题

    关键词给排水科学与工程实习改革

    1实习的过程

    了解机器的运行规律进行具体的实践上岗在给排水专业的实习过程中要去了解机械的运行原理在一些情况下首先要去了解机械构造然后了解机械的运行方法例如在进?#24418;?#27700;处理厂的学习过程中要去了解污水池?#26408;?#20307;应用手段并且在一些高层建筑中要去根据实际的需要进行场地的策划和改进在安全的情况下提升工作效率给排水工程的现场实习是规划施工方案确保工程有序的进行

    2实习中出现的问题

    2.1实习的企业怠慢给排水专业作为一个实践性专业是非常需要到企业亲身实践的但是在最近的发现表现出企业的积极性显著降低并?#39029;?#29616;不稳定的趋势实习的学生数量比较多自来水厂或者是污水厂的空间小在学生参观过程中可能会对一些机械造成损伤并且有可能引起故障存在安全隐患因此企业的积极性降低并且教师没有参与到企业的工作中去自身的工程实践能力不足也导致了学生的实习能力不足2.2实习准备工作不足目前的实习形?#38477;?#19968;主要是以参观为主这样的实习会使学生无法深入学习并且在实习前教师的准备工作不到位会使学生在接下来的实习过程中容易跟不上学习节奏使学生盲目的跟随相关人员走完一遍流程实习效果甚微并且有可能相关工作人员的准备工作不充分在讲解过程中忽略重点内容会使实习的效果并不能达到应有的效果2.3实习时间与课堂教学时间冲突现在的给排水专业的实习期是三个星期这三个星期与之后的理论课连接不上会导致部分理论知?#27573;?#27861;在实习期间实践例如对于研究排水系统的是在第三学期然而真正的实习期却要等到第四学期因此理论和实践的相差时间太大导致了实习和理论教学的不融洽因此这种情况无法保证课程设计能够切入重点往往会错过最佳的学习时间

    3实习的改进措施

    3.1重视实习工作对企业方面希望能够重视学生的学习情况主动帮助学生解决问题但是也要转换一下角色让老师参与企业的生产工作中对于一些技术性问题提出自己的意见例如在处理污水过程中对水质的分析之后采用相关化学方法进?#20889;?#29702;便需要老师进行帮助这种方法可以对教师的能力有很大的提升而且在另一方面可以对教师的阅历增加色彩适应解决各种问题对学生的学习也有很大的不帮助并且与老教师合作深化研究已有的项目提高企业解决问题的能力3.2建立实习资料库在具体的实习过程中要多注意观察实习的设施在观察工人?#26408;?#20307;的操作过程中要总结流程的进行回到学校后要将整理的资料统一收集并且要将理论知识的总结内容和实?#23454;?#21040;的实习经验结合在一起形成具有音?#24608;?#35270;?#24608;?#35838;件的实习资料库方便学生在将来的实习工作中能够快速?#19994;?#38656;要的实习资料并且在资料整理的过程中老师也要协助学生进行资料整理这不仅是对学生有很大的帮助而且对老师的能力也有很大的提升3.3设置合理的实习时间在整个大学期间要合理规划课程不能让课程与实习冲突考虑企业的实际生产力合理的调整实习时间坚持将实习教学和课堂教学结合在一块加深学生对理论知识的理解并且在实习期间灵活运用理论知识在一定程度上是可以培养学生的动手能力的激发学生的创新意识充分利用实习的优势激发学生的学习兴趣在此基础上将专业知识功底学扎实将理论基础在学校期间学扎实实习期间多注意与工作人员交流积累工作经验3.4提高学生的实习积极性大学生实习的目的是明确大学生?#26408;?#19994;方向加强对实际操作的应用能力增加社会阅历并且一些企业要求学生应具有实习经验才考虑招聘因此提高学生对实习的积极性十分重要可以采用易懂的方法使学生理解知识并且?#22303;?#23398;生自己操作流程让学生自己体验操作的趣味性无论哪个专业都要有实习更何况给排水工程这种实践性极强的学科学生应该踊跃参加学校或者校外的实习机会积累大量实践经验为日后融入社会打下坚实的基础[3]

    4总结

    在实习过程中主要培养学生的动手能力和创新意识因此要充发挥实习应有的作用提高学生?#26408;?#19994;能力和对社会的适应能力给排水科学与工程专业作为一门实践性强的专业存在诸多的问题应尽快解决在政府和企业的相互帮助下给排水专业将会焕发更加广阔的前景在有效的实习工作之后是对这种实践性极强的学科的一?#32844;?#21161;因此在将来的实习工作中任何部门管理人员都要认真对待不能忽视实习的重要性充分发挥实习的作用

    参考文献

    [1]孟多,赵丽红.水质工程学2教学存在的问题及改革措施[J].辽宁工业大学学报(社会科学版),2016,18(06):135-137.

    [2]马霄航.基于建构主义分析的给排水科学与工程专业人?#25490;?#20859;模式构建研究[J].商丘职业技术学院学报,2016,15(05):88-91.

    [3]李春娟,丛燕青,孙培德.基于学生专业认同感提升的?#29616;?#23454;习教学过程问题分析和探索[J].科技信息,2014(08):26-27.

    作者:赵茂桢 单位:太原学院

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