• 阅读次数人次

    一带一路人才培养研究与实践

    1国际化人才的内涵界定

    只有知识储备眼界以及个人能力都满足国际化要求并能主动接受挑战抓住机遇的高端人才才可以称之为国际化人才国际化人才应具备的七种素质如下所示积极进取的创新精神和广阔的国际化眼界深刻理解本专业的国际通用知识熟悉并掌握国际上的一贯做法和常规规定跨国?#23454;?#20154;际交流能力组织国际活动的能力收集处理和运用信息的能力对多元文化具有较高的接受能力心理健康政治思想觉悟高能不忘初心坚守中华民族的国际风范

    2国际化人才培养的基本路径

    21以人为本推行素质教育国际化人才的培养主要是通过高等教育来完成并要求在这个过程中要坚?#21482;?#30784;知识与素质能力两把抓的基本原则坚持以人为本的人才培养观念转变传统的应试教育模式成为素质教育模式被动式教育转变为主动学习式教育专用人才教育转变为通用人才教育22注重创新培养拥有国际竞争意识的高层次人才当前国际?#36136;?#30636;息万变为了适应国家之间日趋激烈的竞争各个国家都在积极地寻求符合本国国情的发展道路为此树立开放和创新的人才培养理念显得尤为重要这就要求在人才培养的过程中注重创新能力的培养要坚?#21482;?#30784;知识和素质能力全面发展的教育模式从而培养出创新能力强眼界开阔学习能力强思想活跃以及实践能力强的高层次人才为国家的长久发展提供新鲜血液23转变观念培养具有国际化意识的高层次人才教育国际化不?#31995;?#21521;更深的程度发展使得具有国际化意识的高层次人才成为稀缺的人力?#35797;?#20419;使高等教育机构开始转变人才培养观念需要树立的观念如下所示高层次人才培养的全球化观念即要用全球化的角度来?#21019;?#20154;才培养的过程提高人才适应国际化需求的能力高层次人才?#35797;?#27969;动性观念全球化发展促使人力?#35797;?#30340;流动性不断加大高层次人才的流失问题日益凸显因此在国际高层次人才交流中要做?#20581;?#36208;出去回得来引进来留得住?#20445;?#24066;场化观念在人才培养的过程中要树立市场化的观念实时关注国际人才市场动向培养国际人才市场急需的高层次人才全球化竞争观念高层次人才应该关注国际发展趋势不断提高自身能力以满足全球化发展的需求?#35789;?#24212;日益激烈的国际化竞争24加强师资团队建设增强师资力量和学科建设的国际竞争力在人才培养的过程中?#40092;?#30340;能力同样重要只有具有国际化师资力量的教育团队才能培养出适应国际化的高层次人才这就需要?#40092;?#21487;以把握住全球发展的动向同时具备全球?#25226;?#30340;知识储备和科研成果因此在加强师资团队建设的过程中要注意以下几点注重培养本国教师的国际化教学能力如派遣国内教师出国留学进修参加国际活动进行国际学术交流等来提升其教学水平树立其培养人才的国际化观念在国内利用各种有效的方式来增强教师团队的教学水平如举办?#40092;?#22521;训课程聘请国际知名的教授专家积极与国际高层次人才培养机构进行交流合作举办高水平的国际会议吸引国际高层次人才来到国内进行学习工作?#21462;?5深化改革增强国际间的交流与合作人才的交流是国际间的交流与合作的基础这就要求本国高层次人才培养模式要符合国际化人才的要求深化教育体系改革优化教学内容和方法使培养出的开放型与综合型人才可以适应激烈的国际竞争综合型人才应该具有扎实的基础知识专业全面适应能力强自主学习能力突出可以很好地将所学知识与技能应用于实际工作中在传统人才培养的过程中教学专业的设置过于烦琐淡化了对基础学科的重视程?#21462;?#20026;了改善这种情况需要改革基础课程注重理论与实践的结合优化学科建设增加符合国际人才培养标准的课程提升人才在国际交流中的综合竞争力对开放型人才的培养需要从教育机构的内部性外部性以及世界性三个方面进行要求首先教育的内部性是指在教育机构的内部要实现开放教育?#35797;?#23558;不同专业间的隔阂进行消除打破不同学科的专业教师加强交流不同专业的课程教学重组共享学校教学的一切?#35797;?#23545;外部的市场需求进行满足设置国际化跨行业化的新兴专业将学校的学分教学制度的改革落到实处强制性的必修学分要进行调整降低设置选修积分的自由选择制度充分尊重学生的个性潜力发展其次教育的外部性是指教育机构向社会共享教学?#35797;?#19982;社会紧密联系不仅向学生提供知识文化也需要对学生的实践工作能力进行有效的培养重视知行合一提高学生的综合竞争实力最后教育的世界性是指教育机构要有开放的胸襟做到国际化发展在教学?#35797;?#19978;要积极地与国际院校进行合作学习国外院校的先进的管理模式对优秀的教学?#35797;?#36827;行引进加强自身院校与国际院校的交流合作在学生层面上要积极地进行学生交换学习让学生自身体会到国际交流的优势让学生参与国际化的实地教学培训增强国际化的交流学习

    3结论

    随着全球化的不断推进国际化人才的需求不?#26174;?#22823;只有培养具有国际竞争力的高层次人才才能提升我国在国际交流中的竞争实力让我国在全球化的竞争中占据有利地位高层次人才培养机构对国际人才市场的贡献作用不断突显这就要求我们在搞好本国人才培养的同时主动?#23588;?#22269;际化人才培养的队伍中并能结合本国国情探索出具有中国特色的人才培养模式为我国的经济文化建设贡献力量

    参考文献

    1陈海燕一带一路战略实施与新型国际化人才培养Jݣ中国高教研究201765258

    2刘永峰高振莉高等院校双语教学的误区与对策Jݣ高等工程教育研究20062126128

    3马玉凤以胜任能力标准为基础的国际化人才管理体系Jݣ石油化工管理干部学院学报201416269

    4李?#27169;?#26417;志良于瑞云国际化人才标准及高等教育国际化发展要求?#27835;zJݣ计算机教育20132212327

    5?#38382;?#23792;彭丽芳一带一路背景下国际化人才培养路径Jݣ长沙理工大学学报社会科学版2016311103107

    6尤乐嫣一带一路背景下国际化人才培养路径研究Jݣ科技资讯2017351610

    作者:刘永峰 赵世梁 陈 娟 杨建伟 单位:?#26412;?#24314;筑大学

    关于本站中国最大的权威的公务员门户网站-公务员之家创建历经7年多的发展与广大会员的积极参与,现已成为全国会员最多(95.4万名会员)文章最多口碑最好的公务员日常网站荣膺搜狐新浪等门户网站与权威?#25945;?#25512;荐荣登最具商业价?#20302;?#31449;排行榜第六位深受广大会员好评

    公务员之家VIP会员俱乐部

    在公务员之家您可以分享到最新最具有时事和代表性的各类文章帮助你更加方便的学习和了解公文写作技巧我们愿与您一同锐意进取不懈的追求卓?#20581;?/p>

    如何?#23588;?#20844;务员之家VIP会员
    第一步?#21512;?#20102;解公务员之家查看VIP会员特权
    第二步银行汇款或在线支付汇款?#35789;?#21040;帐
    第三步汇款后立刻联系我们将您的汇款金额和流水号告诉客服?#40092;??#31181;?#20869;系统?#30636;?#23436;毕并发送VIP会员帐号到您的?#21482;?#20013;直接登陆即可

    网站首页 | 关于我们 | 文秘服务 | 发表服务 | 支付方式 | 常见问题 | 联系我们

    ʲƱ